Este entrenador tiene Favoritismos!
«… Otro partido igual, mi entrenador no cuenta conmigo ! » 😲
¿Qué estrategias se pueden implementar para prevenir el mobbing en el deporte?
Todos debemos trabajar juntos para erradicar estas injusticias en el deporte formativo. Debemos mejorar como individuos y como sociedad para abordar estos desafíos. Es crucial que actuemos ahora para lograr un cambio positivo.
👉 Este ensayo ofrece algunas ideas y reflexiones para abordar estas circunstancias. Al final de la lectura, invito a los padres, y, sobre todo, a los entrenadores, a compartir sus opiniones, ya que son ellos los que tienen la clave para hallar una solución.
Resumen de las jornadas y lluvia de ideas
A lo largo de las jornadas sobre el deporte amateur se llevaron a cabo diversas actividades que incluyeron un resumen de los temas tratados y una lluvia de ideas.
Antecedentes: es generalmente reconocido que la distribución de tiempos y protagonismo entre los jugadores de un equipo, sea federado o no, varía. Esto es especialmente cierto en los deportes con intereses económicos elevados como el fútbol o el baloncesto, donde alcanzar el nivel profesional puede suponer un gran beneficio económico para las familias *
Si el vestuario se gestiona adecuadamente, no deberían surgir desacuerdos ni injusticias. El entrenador tiene libertad para cambiar las cosas según sean necesarias, pero esto es algo excepcional. Si que hay un punto importante al respecto y es que deben de existir unas normas dentro del vestuario y cumplirlas.
En esta ocasión, nos centraremos en los jugadores favoritos, lo cual es algo natural dentro de un equipo. Mientras que el desempeño deportivo es importante, también es relevante ver cómo se ajustan los jugadores a la dinámica del equipo.
Cada miembro de un equipo puede sumar más o menos en función del rol que se le otorgue.
Es triste observar la desigualdad de la que sufren algunos/as jugadores/as. A veces, una persona no puede seguir el mismo camino que el resto no porque no haya intentado, sino porque no se le ha dado la oportunidad o los recursos necesarios para hacerlo. Esta situación nos coloca a los/as entrenadores/as en una situación difícil, poniéndonos en riesgo de tomar decisiones injustas.
Roles dentro de un equipo deportivo
Creemos que sería esencial incluir materias de dinámicas de grupos y psicología del deporte en los cursillos de preparación, especialmente si se trata de personas menores de edad.
🔎 Estas situaciones resultan difíciles para todos, pero los chicos son quienes mayormente lo sufren. Y si no ¿por qué la mayoría terminan abandonando la práctica deportiva incluso amateur?
Pero abordemos la cuestión de fondo: ¿Cómo entrenador/a que valoras más, el desarrollo personal de tus jugadores o ganar el próximo fin de semana?
Es cierto que conseguir resultados y mantener un lugar alto en la clasificación son factores valorados cuando se evalúa el desempeño de un entrenador.
Sin embargo, las aplicaciones de estadísticas cada vez más populares no son suficiente para medir el éxito en el deporte amateur.
Esto se debe al enorme crecimiento del negocio del deporte amateur, que parece haber perdido el contexto original. Ahora, hay muchos niños que se visten y tratan como a profesionales, sin embargo, esto no ayuda. Cada etapa en su momento, y lo que tenga que llegar llegará !
Un reflejo quizá del deporte profesional y de la sociedad misma, donde el rendimiento es el factor más valorado y los resultados inmediatos la óptica desde la cual se explica el éxito o el fracaso
Es común encontrar expresiones como «Si gano, es porque he hecho un buen trabajo y soy bueno» o «Si perdemos, somos malos y hemos jugado mal«. Por favor, abstengámonos de usar esta clase de descripciones y recurramos en su lugar al concepto de nivel, así como se ha hecho en otras disciplinas deportivas.
No esperemos que los niños alcancen nuestras metas profesionales como adultos; si deseas que se conviertan en deportistas de alto nivel, apóyalos y dales la oportunidad de crecer paso a paso. Hay que disfrutar cada etapa y no saltarlas, no son adultos.
A los padres les recuerdo que si desean un deportista profesional en casa, debemos comenzar a tratar desde el respeto y la comprensión, evitando imponerles nuestras metas personales como adultos.
Las conclusiones que se extraen de estas afirmaciones son que, a veces, la victoria puede eclipsar ciertos fallos, pero también hay derrotas dignas que demuestran un buen desempeño. Por lo tanto, es importante tener una perspectiva a largo plazo y priorizar el desarrollo de los jóvenes por encima de ganar o perder un partido de fútbol de categoría «alevín», como ejemplo.
Los entrenadores, a veces por razones egoístas, equivocadas o personales, reparten tiempos y protagonismo de forma desigual entre los jugadores. Esto puede resultar difícil de afrontar para padres y jugadores, por lo que es importante estar preparados para lidiar con estas situaciones complicadas.
Actualmente, los padres juegan un papel importante en la vida deportiva de sus hijos. Muy involucrados en su desarrollo, a veces ejercen con su mejor voluntad de Coachs y/o Entrenadores de sus hijos a pesar de no tener experiencia en ello ni tan siquiera deportiva. Se ve mucho forofo de clubs de primera, que nada tiene que ver en estos casos.
Es posible que algunas personas solucionen el problema cambiando de equipo. Si no hay complicidad con el entrenador o no se siente una adecuada integración, un cambio de situación puede ser la mejor opción. Cada equipo tiene su propia dinámica, y unas veces se encaja en ellas mejor que otras.
🏃♂️ En edades formativas, en escuelas deportivas, puede ser difícil para los padres aceptar la idea de que los niños sean clasificados en función de su rendimiento a pesar de que todos pagan y entrenan por igual. Esto puede limitar la oportunidad de desarrollar todas sus habilidades si no se les permite participar de igual manera. Entrenar no es lo mismo que competir, requiere otras competencias y habilidades.
Creemos que es aceptable tolerar estos problemas dentro de un equipo deportivo, además, es una excelente forma de entrenar nuestra resiliencia para la vida. No hay necesidad de que los miembros del equipo se sientan mal, ya que hay muchísimas otras opciones para practicar deportes en tu ciudad.
Así que nuestro primer consejo; es implícate en tus proyectos y equipos, tolera estar en el banquillo. Eso si, no toleres que se te menosprecie, o si ves que no hay feelling mejor empieza a buscar otra oportunidad, quizá sea la tuya !
El jugador está en su derecho de preguntar a su entrenador ¿por qué no confía en él? De esta forma sabremos si es por un motivo justificado o no. No toleres comportamientos inadecuados, y escala el problema llegado el caso ante el coordinado o responsables del club.
A pesar de que en el plano individual no todos estemos contentos con el resultado, el equipo debe prevalecer. Es por ello que hay que respetar las decisiones del entrenador, siempre y cuando estas no dañen la autoestima de los niños.
Siempre podemos sacar lecciones valiosas para la vida, como el respeto a los demás, la gestión de nuestro propio ego, el trabajo en equipo, la cultura del esfuerzo, o a que superaren adversidades por ellos mismos sin son más mayores, etc.
Por Estrella Herranz. Madre de niños que practican deporte y juegan en equipos. Licenciada en Psicología. Licenciada en Psicología del Trabajo UCM. Máster en Gestión y Planificación de Recursos Humanos y Técnico Superior en Prevención de Riesgos Laborales. Profesora y tutora en el Máster Superior e Intermedio en Prevención de Riesgos Laborales en distintas organizaciones y colegios oficiales.
Notas: Por ejemplo, en futbol, hay representantes de jugadores de menores práctica que no termina de consensuar a todo el sector, pues cada vez se comienzan con edades más tempranas. Estamos hablado de 11 años y bajando.
